<1>南风,可知我意

《南风,可知意》是作者“文又”的代表作,书中内容围绕主角刘洋陆南洋展开,其中精彩内容是:青春像是一封信,一封未被人打开的信,谁也不知道青春里有什么,青春里的们是懵懂的,少年们的勇敢,少女们的羞涩,都为青春描上了一笔暗恋是青春的代名词,每一场暗恋都是勇敢与羞涩的相撞,或是勇敢,或是羞涩北川是一个小县城,没有大都市的繁华,却也有小县城的别具一格小县城不大,环着一条江,江的一边坐落着北川中学北川中学不大也不小,像别的学校一样,没有什么特别北川中学里有高中部和初中部,但两个阶段的...

精彩章节试读

来到新的班级里也有了些日子,我是一自尊心极强的人,每每路过高三楼的时候,我都是低着头走过。今天和前面同班的朋友说:“若是有人问起我们为什么会来这里就说我们随机挑的呗”。前面的张样很奇怪的说:“怎么来的就怎么来的,有什么好说的”。我听了也就收起了笑容,心里也是说道:确实怎么来的就是怎么来的有什么好乱说的。

我看着窗外,天很蓝,像以往一样又不像以往,窗外可以看到操场和马路。操场上肆意奔跑的学生,马路上来来往往的车辆,解了这十分钟的苦闷。

“洋洋,你可以把这苹果掰开吗?”夏灵拿着一个苹果停在我面前问道。我拿着苹果试了试,是掰不开了,刚想还过去,后面来了一句:“给我吧,我可以”。我寻着声音回头,是陆南洋,我把苹果给了他,他一会儿就掰开了,我双手赞了他一下,就把苹果拿回来给夏灵,夏灵给了我一半。我借过苹果,用纸擦了擦,刚想吃,苹果核的子吸引了我,突然脑子里冒出了个想法“我想把它养着”。我吃了苹果把子挑在矿泉水盖上,给他盖了一张湿纸巾,放在了同桌的桌子上。

“你这是干什么?”陆南洋卧在桌子上盯着那盖子好奇的问我。

“我想把它养着,它会活的。”我摸着盖子回着他。

他哦了一声就坐回了位置。往后的几天,我们都是像粘贴以前的日子,学习着……

“明天我们要模拟考试,虽然大家是新组的班级,但是还是大家希望认真对待”。新班主任在上面讲着,下面隐隐约约能听到“我都单考完了,才不担心”。我摇了摇头,却不是因为他们的话。考了两天,最后一场考试结束了,我走回来,夏灵就跑过来问:“怎么样怎么样?”我苦笑着说,就我这样的还能有多好,我回到位置上坐着。陆南洋一脸贱笑拍了拍我:“考的咋样,行不行啊,不会比我还差吧”。我听了愤愤的:“怎么可能”。说完我就坐下了来,我对了对所有的选择题还是不错的。因为等会儿就是语文课,估了一下差不多八十九,无奈摇了摇头还真是只有选这题还不错。我第一次主动回头问他:“你语文估了吗,怎么样”?

“我语文课代表,怎么可能很差”。他拍案而起。

“你吓我一跳。”我说完转了过去。

新语文老师是一位老者,但却是这学校优秀语文老师,课上他侃侃而谈,我听的津津有味,这是我在这边上的唯一一个没有睡过的课。后来的两三天,都是在讲试卷,我与陆南洋的谈话也多了起来,我好物理,他洗化学,但这两门课却是互相的短板,他会问我物理问题,我也会请教他化学问题。他说:“不要厚脸皮,不懂就问,我化学教你还是足够的”。记忆最深的是有一次问他化学问题,他讲的很认真,我看他看的很认真,讲完之后,他问我懂了没有,我摇了摇头,于是又讲了几遍,最后他终于忍不住回头看了看我在干嘛,我俩对视了,我敲了一下我的头:“我脸上有题吗?”我不好意思再看了就低下去看题了,终于这次我懂了。这之后一向不爱问化学问题的我也会去问老师。

这样的日子简直是美好的,忘了原来我不是这样的……

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